IMPORTANT

Voici ces quelques mots de Jean-Luc Lagarce...A vous de méditer...

 

 "Une société, une cité, une civilisation qui renonce à l'art, qui s'en éloigne, au nom de la lâcheté, la fainéantise inavouée, le recul sur soi, qui s'endort elle-même, qui renonce au patrimoine de demain, au patrimoine en devenir pour se contenter, dans l'autosatisfaction béate, des valeurs qu'elle croit s'être forgée et dont elle se contenta d'hériter, cette société-là renonce au risque, elle s'éloigne de sa seule vérité, elle oublie par avance de se construire un avenir, elle renonce à sa force, à sa parole, elle ne dit plus rien aux autres et à elle-même."
Jean-Luc Lagarce.

ouverture nouveau blog

Ouverture d'un nouveau blog de ma part, exclusivement consacré aux analyses des plus belles et intéressantes séquences que peut offrir le vaste Art cinématographique :

 

http://precious-cinema.hautetfort.com/ 

Quelles nouvelles politiques avant la rentrée ?

LE PROJET DARCOS : RUMEURS ET PEURS

En ce dernier jour royal (l'Epiphanie) avant la rentrée lycéenne, constatons l'embellie de la préparation de la révolte éducative par rapport au projet Darcos. Suite à un examen plutôt scrupuleux des discours du ministre de l'Education Nationale, je tiens à expliquer le danger que représentent ces réformes. Tout d'abord, M.Darcos tient à imposer un « bac unique avec options » avec « tronc commun pour les sciences, la littérature », soit-disant pour « rééquilibrer le système éducatif ». Seulement, cette suppression des filières entraîne l'absence de choix de la part des élèves. Déjà que de nombreux élèves de seconde hésitent entre bac S, L et ES, quel sera leur avenir après le bac unique ? Les filières et les options imposent un choix qui permet aux lycéens de prouver leur autonomie croissante et de s'affirmer dans leurs décisions. La plupart des professeurs de lycées insistent quant à notre réflexion sur des exercices plutôt que leur application toute simple. Imposer le bac unique ne contredit-il pas cette enseignement ? La réforme du ministre, pour l'instant juste déclarée dans des discours, risque d'entraîner une unification dans nos choix et notre façon de pensée, et de dévaloriser nos capacités d'expression.

Certes, les filières L et ES sont défavorisées, mais cela est dû à l'absence de sensibilisation quant leur constitution. Trop de préjugés courent à propos de ces filières : « La filière L ne comporte que des glandeurs [comprenez des élèves qui ne reçoivent aucun devoirs de leurs professeurs...] Ils n'ont aucune chance , le français ne sert à rien... »Etc. Mais le pire est pour la filière Economie et Social, que M.Darcos va même jusqu'à propager ses préjugés dévalorisants « elle n'est plus qu'une filière d'accueil pour ceux qui n'ont envie de faire L ou S » ou encore « La filière ES n'a pas de débouchés ». Vivant personnellement la moitié de mon temps avec un memebre de ma famille ayant trouvé sa voie et sa passion dans cette filière et s'apprêtant à passer de nombreux concours dans de grandes écoles, je ne peux que démentir cette affirmation et comprendre la colère des enseignants de cette filière.

Autre réforme qu'il serait bon de préciser, même pour des élèves des lycées généraux : la suppression du BEP et la généralisation du bac professionnel en 3 ans. Des filières entières vont être supprimées et de nombreux élèves ayant trouvé leur voie dans l'une de ces filières spécifiques vont être obligés de suivre un parcours commun, sans choix d'orientation.

Quant au budget 2008 de l'Education Nationale, le ministre prévoie, dans un de ses discours vidéo disponibles sur le site du ministère, créer de nombreux postes d'assistance sociale, d'aides aux handicapés, d'offres d'accompagnements éducatifs, etc. Cependant, toutes ces dépenses s'effectueraient au profit de la suppression de nombreux emplois, et de postes partants à la retraite non remplacés. Le résultat manquerait d'un équilibre budgétaire évident : moins d'enseignants mais plus d'argent dépensés dans d'autres charges ?!?

Sans oublier la suppression définitive de la carte scolaire, concernant les collèges, suivant la raison suivante : sa création provenant d'une époque révolue (?1963), sa disparition entraînerait une meilleure mixité dans les classes. Rappelons que la carte scolaire servait à diriger un élève vers son collège de secteur, qu'il devait intégrer, sauf refus de ses parents. Dans la conséquence promise par M.Darcos, il faut y déceler l'antithèse. En effet, ce ne sera plus les familles qui choisiront les collèges, mais bel et bien l'établissement scolaire qui choisira ses élèves, privilégiant les plus doués et aisés...

Bref, ces réflexions sur les réformes ne sont qu'un avant-goût du trimestre s'annonçant, ou de nouvelles réformes plus sévères et progressant selon un schéma didactique et unique de l'orientation scolaire.

Le nouvel an

Bon.

La tradition veut que les créateurs de blogs promettent une nouvelle année, avec beaucoup de voeux, une bonne santé, de bonnes résolutions, surprises, etc.

Cependant, je préfère signaler que l'année 2008 risque d'être marquée par un fort mécontentement vis à vis de la politique, notamment des lycéens.

Les nombreuses déceptions de 2007 encouragent à se ressaisir et àne pas baisser les bras.

De même, côté cinéma, le renouveau américain constaté ce dernier trimestre continuera à prendre de l'ampleur (nouveau film de Ken Loach au titre d'une ironie amère : It's a free world ! ) 

Dommage que ce renouveau critique et engagé (cf article sur le bilan cinématographique 2007) n'influence pas sur le cinéma français, en déchénace et tentant uniquement de distraire à grand renfort de comédies à l'humour lourd aux affiches publicitaires d'un esthétisme repoussant.

Seuls de rares cinéastes échappent du lot, comme Abdellatif Kechiche avec son merveilleux et étonnant dernier film LA GRAINE ET LE MULET, que je conseille à tous d'ALLER ABSOLUMENT LE VOIR.

Bref, côté blog, j'ai le projet d'ouvrir un sous-blog consacrée aux scènes que je juge les plus marquantes de certains films, soit pour leur prouesse visuel, soit pour leur émotion ; et réunissant films noirs, comiques, historiques, dramatiques de tous âges, voire nanars incontournables.

photo : la graine et le mulet. source : allocine.com

Le 17 décembre 2007...

HONTEUSE ET NOUVELLE DEPRAVATION DE NOTRE PRESIDENT !

 

Ce matin, nous eûmes droit à un titre effarant dans nos médias : Nicolas Sarkozy a présenté, pompeusement et avec nonchalance, devant les micros et les flashs d’appareils photos, sa nouvelle fiancée, ayant passé un week-end « enchanteur » à… Disneyland Paris ! avec…Carla Bruni, ancienne top-model !

 

Comment qualifier cette transformation ahurissante de la politique en « presse people » ? Comment peut-on accepter l’occupation permanente dans nos médias des aventures conjugales de Monsieur le Président ? Comment tolérer ce débordement de niaiserie et d’hypocrisie teintés d’un sans-gêne égoïste et calculé ?

 

Car toutes ces « amourettes » sont évidemment soigneusement préparées à l’avance et, par un hasard fortuit et révélateur, la déclaration d’amour devant les caméras coïncide avec le tabassage des SDF par les CRS à Paris.

 

En effet, toute cette mise en scène écoeurante est une des méthodes sarkoziennes permettant de détourner les médias de problèmes infiniment plus graves et ainsi garder son image de « bon petit saint Nicolas »…

LA FRANCE, PAYS DU DROIT DE GREVE ???

Le mouvement étudiant "s'estompe"... mais à quel prix?

A faire circuler partout…
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> Bonjour à tous,
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> Ma fac (Lyon II) s'enfonce tous les jours un peu plus dans le mépris des étudiants et dans un logique policière qui m'inquiète profondément.
> Les médias ne nous suivent pas, ne relayent rien, s'autocensurent ou se font censurer.
> Tout a commencé avec la Loi Pécresse de réforme des Universités, signée dans la précipitation cet été par le président de la fac, Monsieur Journès.Certains étudiants et enseignants s'opposent à cette loi.
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Les étudiants ont choisi le blocage de l'Université comme mode d'action. On peut être pour ou contre, je ne suis pas sûre que ce choix ai rendu service aux manifestants et à leur image mais aujourd'hui, à la limite, peu importe. On a, pour l'instant, dépassé ce débat. Depuis quelques jours, le président de l'Université a fait appel aux "forces de l'ordre": des vigiles privés, très jeunes, non assermentés, arrogants et dépassés par les événements, patrouillent dans la fac avec au bras un brassard orange marqué "sécurité". Ils apostrophent tout le monde, tutoient tout le monde, et nous demandent de justifier de notre présence dans l'Université en montrant notre carte "cumul" (une carte magnétique d'étudiant ou d'enseignant qui sert aussi de carte de bibliothèque et de carte... de paiement dans l'enceinte de la fac... ce qui, en soit, ne me plaît déjà pas beaucoup). Il semble bon de rappeler qu'une Université est, selon la loi, un "établissement public à vocation scientifique et culturelle"...
Les étudiants qui manifestaient scandaient à l'encontre des vigiles, hier matin: 'Voyous, racailles.' Car certains d'entre eux s'amusent à retenir les étudiantes pour les draguer, d'autres en sont venus aux mains avec des étudiants de leur âge, une étudiante a été "étranglée" avec son écharpe pour qu'elle dégage un passage.
A l'entrée principale du campus de Bron, et rue Chevreul sur le campus des quais du Rhône, dès 7h30 le matin, tous les jours, les CRS arrivent pour déloger les étudiants qui protestent. 9 cars de CRS devant le campus de Bron, 9 cars de CRS devant le campus des quais de Rhône. Ils sont, régulièrement, soutenus par la gendarmerie mobile.
J'étais là, hier matin. Deux de mes étudiantes m'avaient dit avoir été "molestées" par les CRS la veille et voulaient que j'en sois témoin.
Eh bien oui, ils les plaquent au sol, les jettent plus loin, les matraquent dans le ventre et sur la tête.
Sur les quais, hier, deux leaders syndicaux étudiants (un de Lyon 2, l'autre de Lyon 3) ont été désignés du doigt par des policiers en civil avant d'être poursuivis dans une rue adjacente par les CRS. Ce qui signifie, nous sommes d'accord, qu'un travail préalable "d'information" a été effectué et que ces arrestations sont ciblées pour détruire les mouvements syndicaux.
Les deux hommes sont en garde-à-vue et devraient être déférés à la Justice aujourd'hui même (donc: il existe désormais des comparutions immédiates pour les manifestants, vous serez prévenus). Dans un communiqué odieux et mensonger, la présidence de la fac dit qu'ils sont "extérieurs à l'Université" et que ces arrestations sont survenues après des troubles. Il n'y a pas eu de troubles autres que la manifestation pacifique, nous sommes plusieurs enseigants à en être témoins.
Un étudiant a été blessé et, une fois aux Urgences, a hérité de douze points de suture sur le crâne. Des étudiants ont été mis en joue au flashball.
Des policiers en civils sont toujours là, dont un homme sur mon campus: de "type méditerrannéen", il porte une grosse doudoune noire, un talkie walkie dans une poche, un appareil photo dans l'autre. Lui et ses camarades filment longuement les manifestants. S'ils ont effectivement été convoqués par le président de l'Université dans le seul but de permettre aux étudiants qui veulent suivre les cours d'entrer dans la fac, pourquoi filment-ils? Doit-on ajouter la DGSE à la liste des membres du personnel de l'université?
De notre côté, enseignants ou étudiants, ils nous empêchent un maximum de filmer. Ce qui siginifie que les images disponibles sur youtube et sur dailymotion ne sont pas à la hauteur de la réalité.
Face à cette situation, plusieurs enseignants, dont je suis, ont refusé de faire cours. Je refuse d'entrer dans une fac investie de forces de police, de gendramerie et de vigiles privés non assermentés. Je refuse de montrer des papiers d'identité pour me rendre sur mon lieu de travail. Je refuse de me faire bousculer par des CRS. Je refuse de me faire tutoyer avec mépris par des individus que je ne connais pas. Je refuse d'entendre un vigile insulter un de mes collègues (pourtant munis du sac en cuir typique de l'enseignant, pourtant plus honorable que moi dans l'allure avec ses cheveux blancs) en lui disant "J'vais t'fumer toi, j'vais t'fumer."
Nous ne sommes pas, que je sache, dans un état policier. Ou alors il faut nous le dire clairement, parce que cela signifie que les règles du jeu ont changé. Je croyais que l'on avait le droit de grève dans notre pays.

Je crois que ce qui m'inquiète le plus, c'est de recevoir des communiqués de la Présidence affirmant que la situation est désormais "normale".
SI CETTE SITUATION EST NORMALE, JE DEMISSIONNE.
D'autre part, pour permettre l'action des ces policiers, militaires et vigiles, toutes les sorties de sécurité sont bloquées. Certains enseignants et étudiants s'obstinent à faire cours dans une ambiance délétère et dangereuse. Ce qu'ils risquent purement et simplement, en cas d'incendie, c'est de brûler vifs dans des locaux qui sont déjà
vétustes.

Je joins à ce message la "Lettre ouverte à la présidence de Lyon 2" rédigée par des enseignants (datée d'avant hier 5 décembre et déjà dépassée par les événements d'hier), ainsi que le dernier message de la présidence elle-même, pour que vous puissiez juger vous-même de la mauvaise foi, du mépris et des ronds de jambe du langage qui se banalisent dans notre environnement politique et médiatique.
Ce message est, bien sûr, à faire passer si vous en ressentez le besoin.
>
> Alice Verstraeten

Anniversaire

Pour mon anniversaire, je me permet de publier (Ohh!!) une photo de mon réalisateur préféré, de mon acteur préféré et de mon manga préféré :

 

François Truffaut sur le tournage de "La Peau douce" (c)Raymond Cauchetier

Johnny Deep, sur le tournage d'"Edward Scissorhands" de Tim Burton (c)?

 Saiyuki (illustration de Kazuya Minekura)

 

Album Photo Allemagne

Voici enfin les photos du voyage en Allemagne!!

 

Organisé entre le collège Julien-Franck à Champigneulles et le Scheffold-Gymnasium à Schwäbisch Gmünd, l'échange entre correspondants, Brieffreund s'est passé merveilleusement bien ou presque. Die Schülers waren froh!

Pour les photos, voir l'album. 

Le crédit photo

Suite aux nombreuses plaintes et polémiques concernant le droit d'auteur, j'ai décidé de publier à chaque photo le crédit du photographe. Néanmoins, comme la plupart des images ont été trouvées sur le Net, il m'est difficile de retrouver le photographe, dont le nom est souvent omis.

 

Si jamais vous constatez l'absence d'un nom que vous connaissez, ayez, s'il vous plaît, l'obligeance de me l'indiquer.

Je vais maintenant faire de mon mieux pour respecter les droits d'auteur. 

L'après-élection vue par...l'année 1972

Voici une citation s'appliquant étrangement malgré son décalage temporel à la situation politique d'aujourd'hui... 

 

"Le fascisme aujourd'hui

ne signifie plus la prise

du

ministère de l'intérieur par

des groupes d'extrême

droite, mais la prise de la

France par le ministre de

l'intérieur."

             

André Glucksman

1972